Детское прочтение предназначено для родителей, которые хотят глубже понять своего ребенка и создать условия для раскрытия его природных качеств. С самого рождения дети проявляют себя в соответствии со своей природой, а задача родителей – поддерживать эту корректность и помогать ребенку осознанно развиваться.
Почему это важно?
Корректность ребенка начинается с корректности родителей. Поэтому детское прочтение проводится, если хотя бы один из родителей уже прошел базовое прочтение своей карты и находится в эксперименте с Дизайном. Это позволяет взрослым не только понимать механику ребенка, но и правильно взаимодействовать с ним, создавая базу для его естественного роста и адаптации.
Ключевые аспекты чтения:
- Энергетический тип ребенка: его влияние на родителей, ожидания и возможности для совместного роста.
- Учет ключевых потребностей ребенка, исходя из его типа, для создания комфортной и поддерживающей среды.
- Поддержка ребенка в корректном движении по жизни в соответствии с его Стратегией.
- Обучение ребенка правильному принятию решений через личный пример родителей.
- Развитие жизненной силы ребенка: понимание и поддержка его каналов и их проявлений.
- Формирование здоровых границ через взаимодействие характеристик центров родителя и ребенка.
- Аспекты физического развития: оптимальный сон, питание, физическая активность и способы восприятия информации.
- Психологическое развитие через осознание его Профиля и проявление природной поведенческой роли.
- Взаимодействие, стимулирующее развитие и естественное самовыражение ребенка.
Когда можно сделать прочтение?
- Сразу после рождения ребенка или в любом возрасте до 15 лет.
- Подросток может сам прийти на консультацию (базовое прочтение карты).
Организационные моменты:
- Чтение проводится в связке с картой одного из родителей.
- Формат: Онлайн-консультация в Zoom.
- Длительность: 1,5–2 часа.
- Результат: Запись встречи для пересмотра в любое удобное время.
После консультации я остаюсь с вами на связи, чтобы ответить на вопросы и поддержать вас в процессе осознания и практики.
